Neuquén paga los salarios docentes más altos del país

Neuquén volvió a posicionarse como la provincia con los salarios docentes más altos del país, de acuerdo con el Informe Indicativo del Salario Docente correspondiente a junio, elaborado por la Coordinación de Estudio de Costos Educativos del Ministerio de Capital Humano de la Nación. Cabe recordar que Neuquén también es la provincia que mayor inversión por alumno realiza en todo el país.

Para el cargo testigo de maestro de grado con 10 años de antigüedad, Neuquén registra un salario bruto de 2.521.570 pesos, por encima del resto de las jurisdicciones. En la Patagonia, detrás se ubican Santa Cruz, Tierra del Fuego, Río Negro, La Pampa y Chubut. La provincia mantiene, además, una pauta de actualización salarial trimestral definida para todo el año. Aquí los sueldos se actualizan según el incremento del Indice de Precios al Consumidor (IPC).

El dato salarial forma parte de una política educativa más amplia que puso en marcha el gobernador Rolando Figueroa. Y no constituye un hecho aislado: Neuquén es actualmente la provincia que más escuelas construye, cuenta con uno de los esquemas de becas estudiantiles más importantes del país y garantiza el boleto estudiantil para acompañar el acceso y la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo.

El informe nacional también destaca la composición del salario neuquino, ya que una amplia mayoría del haber docente tiene carácter remunerativo. Esto impacta directamente en derechos laborales como el cálculo del aguinaldo, la antigüedad y las jubilaciones. Además, desde abril de 2024 la Provincia sostiene con recursos propios los componentes correspondientes al FONID (incentivo docente) y Conectividad, luego de la eliminación de esas transferencias por parte del Gobierno nacional.

Así, Neuquén no solo encabeza el ranking nacional por el monto del salario docente, sino que también sostiene esos ingresos con fondos provinciales y bajo un esquema de actualización previsible. La decisión de mantener estos componentes permitió evitar un retroceso en el poder adquisitivo de los trabajadores de la educación y reforzó una política que combina salarios, infraestructura, becas y acceso al transporte para el sistema educativo neuquino.