La ministra le pidió al gremio que piense en los alumnos

“Pensar en los alumnos y en las alumnas debe ser la perspectiva para salir del conflicto”, aseguró la ministra de Educación, Soledad Martínez. Dijo que cuando la Legislatura neuquina sancionó la ley que implementó el adicional docente y cuando el Ejecutivo decidió su promulgación, “sabíamos que iba a generar tensiones con el sindicato”  (ATEN) y recordó que el sistema educativo neuquino tiene indicadores de ausentismo docente “más altos que el regular del país”. “Estos son aspectos que nos ocupan como gobierno provincial. Son problemas que tenemos que pensar en resolver y nunca se había hecho nada para hacerlo”, añadió. Hoy ATEN está nuevamente de paro, aunque la adhesión va en descenso y ayer fue apenas del 10%

Recalcó, en este sentido, que “no hay ninguna afectación de derechos” con la implementación de “una herramienta como el Adicional al Desarrollo Profesional Docente”. “Sabíamos que se iba a tensionar, porque sucedió en todas las provincias donde se implementaron mecanismos similares, mucho más gravosos en términos de garantías y derechos laborales que este, que no afecta derechos”, indicó la ministra y aclaró que “no estamos pidiendo una claudicación del sindicato en sus reivindicaciones”, sino que el objetivo es que la discusión “pueda seguir otro carril”.

“No pensamos en una claudicación de las reivindicaciones sindicales, pensamos en un proceso que se dé en los esquemas que se definan, pero recuperando la jerarquía que tiene el rol de enseñar en las aulas, que es con el docente ahí. Que es, además, donde también el docente puede poner en valor todo eso que se defiende con esas consignas”, aseguró Martínez.

La ministra explicó que desde el gobierno se iniciaron medidas para poder resolver esta problemática, como “la auditoría, en cabeza del Consejo Provincial de Educación, de los certificados médicos y la modernización de algunos sistemas”.

Además, la Provincia está realizando una inversión récord en infraestructura educativa, con desembolsos por más de 120.000 millones de pesos, y logró un acuerdo de incremento salarial docente único en el país, con actualizaciones atadas al aumento del Índice de Precios al Consumidor (IPC).