Esperada vuelta de página para los cargos docentes
El gobierno de la provincia de Neuquén dejó atrás las postergaciones y la desidia que caracterizaron a la gestión anterior, y puso en marcha once procesos de evaluación para los ascensos dentro del sistema educativo. Los cargos a cubrir son más de 500 entre supervisión, dirección y vicedirección.
Las acciones forman parte del ordenamiento impulsado por el ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) para resolver instancias que, en algunos casos, esperaban desde 1996.
Actualmente se encuentran activos once procesos que alcanzan a los niveles Secundario e Inicial, Primario y Especial; y a las modalidades Técnica, y de Educación Para Jóvenes y Adultos. En cada caso se cuenta con un jurado propuesto por representantes del Ejecutivo y por el sindicato docente, y la elección es fruto de la votación de los docentes habilitados.
“Estos procesos que se llevarán adelante a lo largo del año resultan fundamentales para garantizar la carrera docente además de la estabilidad laboral, dado que habilitan la cobertura de los cargos de jerarquía por docentes que cuenten con trayectos validados de formación, antecedentes y oposición”, dijeron desde el gobierno de Rolando Figueroa.
Tras la decisión política asumida desde la cartera educativa, los tiempos de los concursos son gestionados por cada nivel y modalidad. Por ello los momentos en los que se encuentran varía de uno a otro.
En los niveles Inicial, Primario y la modalidad Especial la titularización para cargos de Supervisión lleva 30 años sin realizarse por lo que la decisión política en marcha resulta poco menos que histórica. Se llevan adelante en paralelo los concursos de ascenso para dirección y vicedirección con una cantidad de inscriptos que supera los 2.280, que buscan cubrir alguno de los 315 cargos vacantes, de los cuales 42 corresponden a supervisión. En cuanto a la instancia del proceso, en mayo fueron elegidos los jurados y ya se iniciaron los exámenes para vicedirectores y directores.
Por su parte, la situación en el nivel Secundario (CPEM) y modalidad Técnica (EPET y EPEA) da cuenta de una década sin garantizar este mecanismo de ascenso en la carrera docente. Esto explica que haya un total de 201 cargos vacantes distribuidos en toda la provincia -de los cuales casi 122 corresponden sólo a CPEM-; en tanto que 622 es la cantidad de docentes inscriptos.
Las categorías a concursar son: regente de Cultura Técnica en EPET y EPEA, y vicedirección en las anteriores y también para CPEM. En cuanto a los tiempos, en septiembre se realizará la primera etapa de evaluación teórica; mientras tanto las y los aspirantes cuentan con un espacio de acompañamiento y preparación. De acuerdo con el cronograma, en diciembre de este año tendrá lugar la instancia final que será presencial y con defensa oral.